Spade
Mini Shell
| Directory:~$ /home/lmsyaran/public_html/joomla5/media/vendor/sa11y/js/ |
| [Home] [System Details] [Kill Me] |
/*!
* Sa11y, the accessibility quality assurance assistant.
* @version 3.1.3
* @author Adam Chaboryk
* @license GPL-2.0-or-later
* @copyright © 2020 - 2024 Toronto Metropolitan University.
* @contact adam.chaboryk@torontomu.ca
* GitHub: git+https://github.com/ryersondmp/sa11y.git | Website:
https://sa11y.netlify.app
* For all acknowledgements, please visit:
https://sa11y.netlify.app/acknowledgements/
* The above copyright notice shall be included in all copies or
substantial portions of the Software.
**/
/*! WARNING: This is a machine-generated translation and may contain errors
or inaccuracies. */
var ptBR = {
// Portuguese (Brazil)
strings: {
LANG_CODE: 'pt-br',
MAIN_TOGGLE_LABEL: 'Verificar a acessibilidade',
CONTAINER_LABEL: 'Verificador de acessibilidade',
ERROR: 'Erro',
ERRORS: 'Erros',
WARNING: 'Advertência',
WARNINGS: 'Avisos',
GOOD: 'Bom',
ON: 'Ligado',
OFF: 'Desligado',
ALERT_TEXT: 'Alerta',
ALERT_CLOSE: 'Fechar',
OUTLINE: 'Esboço da página',
PAGE_ISSUES: 'Problemas de página',
SETTINGS: 'Configurações',
CONTRAST: 'Contraste',
FORM_LABELS: 'Etiquetas de formulário',
LINKS_ADVANCED: 'Links (Avançado)',
DARK_MODE: 'Modo escuro',
SHORTCUT_SCREEN_READER: 'Pular para a edição. Atalho de teclado:
Alt S',
SHORTCUT_TOOLTIP: 'Pular para a edição',
NEW_TAB: 'Abre uma nova guia',
PANEL_HEADING: 'Verificação de acessibilidade',
PANEL_STATUS_NONE: 'Não foram encontrados erros.',
PANEL_ICON_WARNINGS: 'avisos encontrados.',
PANEL_ICON_TOTAL: 'total de problemas encontrados.',
NOT_VISIBLE_ALERT: 'O item que você está tentando visualizar
não está visível; ele pode estar oculto ou dentro de um componente de
acordeão ou guia. Aqui está uma visualização:',
ERROR_MISSING_ROOT_TARGET: 'A página inteira foi verificada
quanto à acessibilidade porque a área de destino
<code>%(root)</code> não existe.',
HEADING_NOT_VISIBLE_ALERT: 'O cabeçalho não é visível; ele
pode estar oculto ou dentro de um componente de acordeão ou guia.',
SKIP_TO_PAGE_ISSUES: 'Pular para os problemas da página',
CONSOLE_ERROR_MESSAGE: 'Desculpe, mas há um problema com o
verificador de acessibilidade nesta página. Você pode <a
href="%(link)">relatar o problema por meio deste
formulário</a> ou no <a
href="%(link)">GitHub</a>?',
// Dismiss
PANEL_DISMISS_BUTTON: 'Mostrar %(dismissCount) avisos
descartados',
DISMISS: 'Dispensar',
DISMISSED: 'Avisos indeferidos',
DISMISS_REMINDER: 'Observe que os avisos são descartados apenas
<strong>temporariamente</strong>. A limpeza do histórico e dos
cookies do navegador restaurará todos os avisos descartados anteriormente
em todas as páginas.',
// Export
DATE: 'Data',
PAGE_TITLE: 'Título da página',
RESULTS: 'Resultados',
EXPORT_RESULTS: 'Exportar resultados',
GENERATED: 'Resultados gerados com %(tool).',
PREVIEW: 'Visualização',
ELEMENT: 'Elemento',
PATH: 'Caminho',
// Colour filters
COLOUR_FILTER: 'Filtro de cores',
PROTANOPIA: 'Protanopia',
DEUTERANOPIA: 'Deuteranopia',
TRITANOPIA: 'Tritanopia',
MONOCHROMACY: 'Monocromático',
COLOUR_FILTER_MESSAGE: 'Verifique se há elementos que são
difíceis de perceber ou distinguir em relação a outras cores.',
RED_EYE: 'Cego vermelho.',
GREEN_EYE: 'Cego verde.',
BLUE_EYE: 'Cego azul.',
MONO_EYE: 'Cego para vermelho, azul e verde.',
COLOUR_FILTER_HIGH_CONTRAST_MESSAGE: 'Os filtros de cores não
funcionam no modo de alto contraste.',
// Alternative text stop words
SUSPICIOUS_ALT_STOPWORDS: [
'imagem',
'gráfico',
'imagem',
'foto',
'photo',
'image',
'graphic',
],
PLACEHOLDER_ALT_STOPWORDS: [
'alt',
'imagem',
'foto',
'decorativo',
'photo',
'image',
'graphic',
'espaço reservado',
'imagem de espaço reservado',
'espaçador',
],
PARTIAL_ALT_STOPWORDS: [
'clique',
'clique aqui',
'clique aqui para saber mais',
'clicando aqui',
'confira',
'detalhado aqui',
'download',
'faça o download aqui',
'descobrir',
'saiba mais',
'formulário',
'aqui',
'informações',
'link',
'aprender',
'aprender a',
'mais',
'página',
'papel',
'leia mais',
'ler',
'leia isto',
'este',
'esta página',
'este site',
'visualização',
'veja nossa',
'site',
],
WARNING_ALT_STOPWORDS: [
'clique aqui',
],
NEW_WINDOW_PHRASES: [
'externo',
'nova guia',
'nova janela',
'pop-up',
'aparecer',
],
FILE_TYPE_PHRASES: ['documento', 'planilha',
'planilha de cálculo', 'arquivo compactado',
'arquivo arquivado', 'planilha',
'powerpoint', 'apresentação', 'instalar',
'vídeo', 'áudio', 'pdf'],
LANG_READABILITY: 'Legibilidade',
LANG_AVG_SENTENCE: 'Média de palavras por frase:',
LANG_COMPLEX_WORDS: 'Palavras complexas:',
LANG_TOTAL_WORDS: 'Palavras:',
LANG_VERY_DIFFICULT: 'Muito difícil',
LANG_DIFFICULT: 'Difícil',
LANG_FAIRLY_DIFFICULT: 'Bastante difícil',
LANG_GOOD: 'Bom',
READABILITY_NO_P_OR_LI_MESSAGE: 'Não foi possível calcular a
pontuação de legibilidade. Nenhum parágrafo
<code><p></code> ou conteúdo de lista
<code><li></code> encontrado.',
READABILITY_NOT_ENOUGH_CONTENT_MESSAGE: 'Não há conteúdo
suficiente para calcular a pontuação de legibilidade.',
HEADING_NON_CONSECUTIVE_LEVEL: 'Nível de cabeçalho não
consecutivo usado. Os cabeçalhos nunca devem pular níveis ou ir de
<strong>Cabeçalho %(prevLevel)</strong> para <strong
{r}>Cabeçalho %(level)</strong>.',
HEADING_EMPTY: 'Encontrado um título vazio! Para corrigir, exclua
essa linha ou altere seu formato de <strong {r}>Título
%(level)</strong> para <strong>Normal</strong> ou
<strong>Parágrafo</strong>.',
HEADING_LONG: 'O título é longo! Os títulos devem ser usados
para organizar o conteúdo e transmitir estrutura. Eles devem ser breves,
informativos e exclusivos. Mantenha os títulos com menos de 160 caracteres
(não mais do que uma frase). <hr> Contagem de caracteres: <strong
{r}>%(headingLength)</strong>',
HEADING_FIRST: 'O primeiro título em uma página geralmente deve
ser o Título 1 ou o Título 2. O Título 1 deve ser o início da seção
de conteúdo principal e é o título principal que descreve o objetivo
geral da página. Saiba mais sobre <a
href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/page-structure/headings/">Estrutura
de títulos.</a>',
HEADING_MISSING_ONE: 'Falta de título 1. O título 1 deve ser o
início da área de conteúdo principal e é o título principal que
descreve o objetivo geral da página. Saiba mais sobre <a
href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/page-structure/headings/">Estrutura
de cabeçalho.</a>',
HEADING_EMPTY_WITH_IMAGE: 'O cabeçalho não tem texto, mas
contém uma imagem. Se esse não for um cabeçalho, altere seu formato de
<strong {r}>Título %(level)</strong> para
<strong>Normal</strong> ou
<strong>Parágrafo</strong>. Caso contrário, adicione texto
alternativo à imagem se ela não for decorativa.',
PANEL_HEADING_MISSING_ONE: 'Falta o cabeçalho 1!',
PANEL_NO_HEADINGS: 'Nenhuma cabeçalho encontrado.',
LINK_EMPTY: 'Remova links vazios sem nenhum texto.',
LINK_EMPTY_LINK_NO_LABEL: 'O link não tem texto discernível que
seja visível para leitores de tela e outras tecnologias assistivas. Para
corrigir: <ul><li>Adicione um texto conciso que descreva para
onde o link o leva.</li><li>Se for um <a
href="https://a11y-101.com/development/icons-and-links">link
de ícone ou SVG,</a> é provável que esteja faltando um rótulo
descritivo.</li><li>Se você acha que esse link é um erro
devido a um bug de copiar/colar, considere
excluí-lo.</li></ul>',
LINK_LABEL: '<strong>Rótulo do link:</strong>
%(sanitizedText)',
LINK_STOPWORD: 'O texto do link pode não ser descritivo o
suficiente fora do contexto: <strong
{r}>%(error)</strong><hr><strong>Dica!</strong>
O texto do link deve ser sempre claro, exclusivo e significativo. Evite
palavras comuns como "clique aqui" ou "saiba
mais"',
LINK_BEST_PRACTICES: 'Considere a possibilidade de substituir o
texto do link: <strong
{r}>%(error)</strong><hr><ul><li>"Clique
aqui" coloca o foco na mecânica do mouse, quando muitas pessoas
não usam um mouse ou podem estar visualizando este site em um dispositivo
móvel. Considere a possibilidade de usar um verbo diferente relacionado à
tarefa.</li><li>Evite usar símbolos HTML como chamadas para
ações, a menos que eles estejam ocultos para tecnologias
assistivas.</li></ul>',
LINK_URL: 'URLs mais longos e menos inteligíveis usados como
texto de link podem ser difíceis de compreender quando acessados com
tecnologia assistiva. Na maioria dos casos, é melhor usar texto legível
por humanos em vez do URL. URLs curtos (como a página inicial de um site)
são aceitáveis.<hr><strong>Dica!</strong> O texto do
link deve ser sempre claro, exclusivo e significativo para que possa ser
entendido fora do contexto.',
LINK_DOI: 'Para páginas da Web ou recursos somente on-line, o
<a
href="https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/paper-format/accessibility/urls#:~:text=descriptive%20links">Guia
de Estilo APA</a> recomenda o uso de links descritivos, envolvendo o
URL ou DOI do trabalho em seu título. URLs mais longos e menos
inteligíveis usados como texto de link podem ser difíceis de compreender
quando acessados com tecnologia assistiva.',
NEW_TAB_WARNING: 'O link abre em uma nova guia ou janela sem
aviso. Fazer isso pode ser desorientador, especialmente para pessoas que
têm dificuldade de perceber o conteúdo visual. Em segundo lugar, nem
sempre é uma boa prática controlar a experiência de alguém ou tomar
decisões por ele. Indique que o link abre em uma nova janela no texto do
link<hr><strong>Dica!</strong> Conheça as práticas
recomendadas: <a
href="https://www.nngroup.com/articles/new-browser-windows-and-tabs/">abrir
links em novas janelas e guias do navegador.</a>',
FILE_TYPE_WARNING: 'O link aponta para um PDF ou arquivo para
download (por exemplo, MP3, Zip, Word Doc) sem aviso. Indique o tipo de
arquivo no texto do link. Se for um arquivo grande, considere incluir o
tamanho do arquivo.<hr><strong>Exemplo:</strong>
Relatório executivo (PDF, 3 MB)',
LINK_IDENTICAL_NAME: 'O link tem texto idêntico ao de outro link,
embora aponte para uma página diferente. Vários links com o mesmo texto
podem causar confusão para pessoas que usam leitores de
tela.<hr>Considere tornar o link a seguir mais descritivo para ajudar
a distingui-lo de outros links: <strong
{r}>%(sanitizedText)</strong>',
MISSING_ALT_LINK_BUT_HAS_TEXT_MESSAGE: 'A imagem está sendo usada
como um link com texto ao redor, embora o atributo alt deva ser marcado
como decorativo ou nulo.',
MISSING_ALT_LINK_MESSAGE: 'A imagem está sendo usada como um
link, mas está faltando o texto alternativo! Certifique-se de que o texto
alternativo descreva para onde o link leva você.',
MISSING_ALT_MESSAGE: 'Texto alternativo ausente! Se a imagem
transmitir uma história, um clima ou informações importantes, não deixe
de descrevê-la.',
LINK_ALT_HAS_FILE_EXTENSION: 'Extensão de arquivo encontrada no
texto alternativo. Certifique-se de que o texto alternativo descreva o
destino do link, e não uma descrição literal da imagem. Remover:
<strong {r}>%(error)</strong>.<hr><strong>Texto
alternativo:</strong> %(altText)',
LINK_IMAGE_PLACEHOLDER_ALT_MESSAGE: 'Encontrado texto alternativo
não descritivo ou de espaço reservado em uma imagem vinculada.
Certifique-se de que o texto alternativo descreva o destino do link e não
uma descrição literal da imagem. Substitua o seguinte texto alternativo:
<strong {r}>%(altText)</strong>',
LINK_IMAGE_SUS_ALT_MESSAGE: 'As tecnologias assistivas já indicam
que se trata de uma imagem, portanto, "<strong
{r}>%(error)</strong>" pode ser redundante. Certifique-se
de que o texto alternativo descreva o destino do link, e não uma
descrição literal da imagem. <hr> <strong>Texto
alternativo:</strong> %(altText)',
ALT_HAS_FILE_EXTENSION: 'Extensão do arquivo no texto alternativo
encontrado. Se a imagem transmitir uma história, um clima ou informações
importantes, não deixe de descrevê-la. Remover: <strong
{r}>%(erro)</strong>.<hr><strong>Texto
alternativo:</strong> %(altText)',
ALT_PLACEHOLDER_MESSAGE: 'Texto alternativo não descritivo ou de
espaço reservado encontrado. Substitua o texto alternativo a seguir por
algo mais significativo: <strong {r}>%(altText)</strong>',
ALT_HAS_SUS_WORD: 'As tecnologias assistivas já indicam que se
trata de uma imagem, portanto, "<strong
{r}>%(error)</strong>" pode ser redundante. <hr>
<strong>Texto alternativo:</strong> %(altText)',
LINK_HIDDEN_FOCUSABLE: 'O link possui
<code>aria-hidden="true"</code>, mas ainda é
focável pelo teclado. Se você pretende ocultar um link redundante ou
duplicado, adicione também
<code>tabindex="-1"</code>.',
LINK_IMAGE_NO_ALT_TEXT: 'A imagem no link está marcada como
decorativa e não há texto de link. Adicione um texto alternativo à
imagem que descreva o destino do link.',
LINK_IMAGE_HAS_TEXT: 'A imagem é marcada como decorativa, embora
o link esteja usando o texto ao redor como um rótulo descritivo.',
LINK_IMAGE_LONG_ALT: 'A descrição do texto alternativo em uma
imagem vinculada é <strong>muito longa</strong>. O texto
alternativo das imagens vinculadas deve descrever para onde o link leva
você, e não uma descrição literal da imagem. <strong>Considere a
possibilidade de usar o título da página para a qual o link está
direcionado como o texto alternativo.</strong> <hr>
<strong>Texto alternativo (<span {r}>%(altLength)</span>
caracteres):</strong> %(altText)',
LINK_IMAGE_ALT_WARNING: 'O link da imagem contém texto
alternativo. <strong>O texto alternativo descreve para onde o link
leva você?</strong> Considere a possibilidade de usar o título da
página para a qual o link está direcionado como texto alternativo.
<hr> <strong>Texto alternativo:</strong>
%(altText)',
LINK_IMAGE_ALT_AND_TEXT_WARNING: 'O link da imagem contém
<strong>texto alt e texto do link ao redor.</strong> Se essa
imagem for decorativa e estiver sendo usada como um link funcional para
outra página, considere marcar a imagem como decorativa ou nula - o texto
do link ao redor deve ser suficiente. <hr> <strong>Texto
alternativo:</strong> %(altText) <hr> <strong>Rótulo do
link:</strong> %(sanitizedText)',
IMAGE_FIGURE_DECORATIVE: 'A imagem está marcada como
<strong>decorativa</strong> e será ignorada pela tecnologia
assistiva. <hr> Embora uma <strong>caption</strong> tenha
sido fornecida, a imagem também deve ter um texto alternativo na maioria
dos casos. <ul><li>O texto alternativo deve fornecer uma
descrição concisa do que está na imagem.</li><li>A legenda
geralmente deve fornecer contexto para relacionar a imagem ao conteúdo ao
redor ou dar atenção a uma informação
específica.</li></ul>Saiba mais: <a
href="https://thoughtbot.com/blog/alt-vs-figcaption#the-figcaption-element">alt
versus figcaption.</a>',
IMAGE_FIGURE_DUPLICATE_ALT: 'Não use exatamente as mesmas
palavras para o texto alternativo e para a legenda. Os leitores de tela
anunciarão as informações duas vezes.<ul><li>O texto alt
deve fornecer uma descrição concisa do que está na
imagem.</li><li>A legenda geralmente deve fornecer contexto
para relacionar a imagem ao conteúdo ao redor ou dar atenção a uma
informação específica.</li></ul> Saiba mais: <a
href="https://thoughtbot.com/blog/alt-vs-figcaption#the-figcaption-element">alt
versus figcaption.</a> <hr> <strong>Texto
alternativo:</strong> %(altText)',
IMAGE_DECORATIVE: 'A imagem é marcada como
<strong>decorativa</strong> e será ignorada pela tecnologia
assistiva. Se a imagem transmitir uma história, um clima ou informações
importantes, não se esqueça de adicionar um texto alternativo.',
IMAGE_ALT_TOO_LONG: 'A descrição do texto alternativo é
<strong>muito longa</strong>. O texto alternativo deve ser
conciso, mas significativo, como um <em>tweet</em> (cerca de
100 caracteres). Se essa for uma imagem complexa ou um gráfico, considere
colocar a descrição longa da imagem no texto abaixo ou em um componente
de acordeão. <hr> <strong>Texto alternativo (<span
{r}>%(altLength)</span> caracteres):</strong>
%(altText)',
IMAGE_PASS: '<strong>Texto alternativo:</strong>
%(altText)',
LABELS_MISSING_IMAGE_INPUT_MESSAGE: 'O botão de imagem está sem
texto alternativo. Adicione o texto alternativo para fornecer um nome
acessível. Por exemplo: <em>Search</em> ou
<em>Submit</em>.',
LABELS_INPUT_RESET_MESSAGE: 'Os botões de reinicialização não
devem ser usados, a menos que sejam especificamente necessários, pois são
fáceis de serem ativados por engano. <hr>
<strong>Dica!</strong> Saiba por que <a
href="https://www.nngroup.com/articles/reset-and-cancel-buttons/">os
botões Redefinir e Cancelar apresentam problemas de
usabilidade.</a>',
LABELS_ARIA_LABEL_INPUT_MESSAGE: 'A entrada tem um nome
acessível, mas certifique-se de que também haja um rótulo visível.
<hr> <strong>Rótulo de entrada:</strong>
%(sanitizedText)',
LABELS_NO_FOR_ATTRIBUTE_MESSAGE: 'Não há rótulo associado a
esse input. Adicione um atributo <code>for</code> ao rótulo
que corresponda ao <code>id</code> desse input. <hr> O ID
desse input é:
<strong>id="%(id)"</strong>',
LABELS_MISSING_LABEL_MESSAGE: 'Não há rótulo associado a essa
entrada. Adicione um <code>id</code> a essa entrada e adicione
um atributo <code>for</code> correspondente ao rótulo.',
EMBED_VIDEO: 'Certifique-se de que <strong>todos os vídeos
tenham legendas ocultas.</strong> Fornecer legendas para todo o
conteúdo de áudio e vídeo é um requisito obrigatório do Nível A. As
legendas ajudam as pessoas com deficiência auditiva ou surdas.',
EMBED_AUDIO: 'Certifique-se de fornecer uma
<strong>transcrição para todos os podcasts.</strong> Fornecer
transcrições para conteúdo de áudio é um requisito obrigatório do
Nível A. As transcrições ajudam as pessoas com deficiência auditiva ou
surdas, mas podem beneficiar a todos. Considere colocar a transcrição
abaixo ou em um painel sanfonado.',
EMBED_DATA_VIZ: 'Widgets de visualização de dados como esse
costumam ser problemáticos para pessoas que usam um teclado ou leitor de
tela para navegar e podem apresentar dificuldades significativas para
pessoas com baixa visão ou daltonismo. Recomenda-se fornecer as mesmas
informações em um formato alternativo (texto ou tabela) abaixo do widget.
<hr> Saiba mais sobre <a
href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/images/complex">imagens
complexas.</a>',
EMBED_MISSING_TITLE: 'O conteúdo incorporado requer um nome
acessível que descreva seu conteúdo. Forneça um atributo
<code>title</code> ou <code>aria-label</code>
exclusivo no elemento <code>iframe</code>. Saiba mais sobre
<a
href="https://web.dev/learn/accessibility/more-html#iframes">iFrames.</a>',
EMBED_GENERAL_WARNING: 'Não foi possível verificar o conteúdo
incorporado. Certifique-se de que as imagens tenham texto alternativo, os
vídeos tenham legendas, o texto tenha contraste suficiente e os
componentes interativos sejam <a
href="https://webaim.org/techniques/keyboard/">acessíveis ao
teclado.</a>',
EMBED_UNFOCUSABLE:
'<code><iframe></code> com elementos não
focalizáveis não deve ter
<code>tabindex="-1"</code>. O conteúdo incorporado
não será acessível pelo teclado.',
QA_BAD_LINK: 'Encontrado link incorreto. O link parece apontar
para um ambiente de desenvolvimento. <hr> Esse link aponta para:
<br> <strong {r}>%(el)</strong>',
QA_BAD_ITALICS: 'As tags negrito e itálico têm significado
semântico e não devem ser usadas para destacar parágrafos inteiros. O
texto em negrito deve ser usado para dar forte
<strong>ênfase</strong> a uma palavra ou frase. O itálico
deve ser usado para destacar nomes próprios (ou seja, títulos de livros e
artigos), palavras estrangeiras e citações. As citações longas devem
ser formatadas como uma citação em bloco.',
QA_PDF: 'Não é possível verificar a acessibilidade de PDFs. Os
PDFs são considerados conteúdo da Web e também devem ser acessíveis. Os
PDFs geralmente contêm problemas para pessoas que usam leitores de tela
(tags estruturais ausentes ou rótulos de campo de formulário ausentes) e
pessoas com baixa visão (o texto não flui novamente quando ampliado).
<ul><li>Se este for um formulário, considere o uso de um
formulário HTML acessível como alternativa.</li><li>Se este
for um documento, considere convertê-lo em uma página da
Web.</li></ul>Caso contrário, verifique a acessibilidade do
<a
href="https://helpx.adobe.com/acrobat/using/create-verify-pdf-accessibility.html">PDF
no Acrobat DC.</a>',
QA_DOCUMENT: 'Não é possível verificar a acessibilidade do
documento. Os documentos vinculados são considerados conteúdo da Web e
também devem ser acessíveis. Revise manualmente este documento.
<ul><li>Torne seu <a
href="https://support.google.com/docs/answer/6199477?hl=pt-br">documento
ou apresentação do Google Workspace mais
acessível.</a></li><li>Torne seus <a
href="https://support.microsoft.com/pt-br/office/create-accessible-office-documents-868ecfcd-4f00-4224-b881-a65537a7c155">documentos
do Office mais acessíveis.</a></li></ul>',
QA_PAGE_LANGUAGE: 'O idioma da página não foi declarado! Por
favor, <a
href="https://www.w3.org/International/questions/qa-html-language-declarations">declare
o idioma na tag HTML.</a>',
QA_PAGE_TITLE: 'Título da página ausente! Forneça um <a
href="https://developer.mozilla.org/pt-br/docs/Web/HTML/Element/title">título
da página.</a>',
QA_BLOCKQUOTE_MESSAGE: 'Isso é um título? <strong
{r}>%(sanitizedText)</strong> <hr> As aspas de bloco devem
ser usadas somente para citações. Se a intenção é que isso seja um
título, altere essa citação de bloco para um título semântico (por
exemplo, Título 2 ou Título 3).',
QA_FAKE_HEADING: 'Isso é um título? <strong
{r}>%(boldtext)</strong> <hr> Uma linha de texto em negrito
ou grande pode parecer um título, mas alguém que usa um leitor de tela
não pode dizer que ela é importante ou pular para o seu conteúdo. O
texto em negrito ou grande nunca deve substituir os títulos semânticos
(Título 2 a Título 6).',
QA_SHOULD_BE_LIST: 'Está tentando criar uma lista? Possível item
de lista encontrado: <strong {r}>%(firstPrefix)</strong>
<hr> Certifique-se de usar listas semânticas usando os botões de
formatação de marcadores ou números. Ao usar uma lista semântica, as
tecnologias assistivas podem transmitir informações como o número total
de itens e a posição relativa de cada item na lista. Saiba mais sobre
<a
href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/page-structure/content/#lists">listas
semânticas.</a>',
QA_UPPERCASE_WARNING: 'Encontrado em letras maiúsculas. Alguns
leitores de tela podem interpretar o texto em letras maiúsculas como um
acrônimo e lerão cada letra individualmente. Além disso, algumas pessoas
acham que o texto em letras maiúsculas é mais difícil de ler e pode dar
a impressão de estar GRITANDO.',
QA_DUPLICATE_ID: 'Encontrada <strong>identificação
duplicada</strong>. Erros de ID duplicado são conhecidos por causar
problemas para tecnologias assistivas quando elas estão tentando interagir
com o conteúdo. <hr> Remova ou altere o seguinte ID: <strong
{r}>%(id)</strong>',
QA_TEXT_UNDERLINE_WARNING: 'O texto sublinhado pode ser confundido
com links. Considere a possibilidade de usar um estilo diferente, como
<code><strong></code><strong>strong
importance</strong><code></strong></code>
ou
<code><em></code><em>emphasis</em><code></em></code>.',
QA_SUBSCRIPT_WARNING: 'As opções de formatação subscrito e
sobrescrito só devem ser usadas para alterar a posição do texto para
convenções ou padrões tipográficos. Elas
<strong>não</strong> devem ser usadas somente para fins de
apresentação ou aparência. A formatação de frases inteiras apresenta
problemas de legibilidade. Os casos de uso apropriados incluem a exibição
de expoentes, números ordinais, como 4<sup>th</sup> em vez de
quarto, e fórmulas químicas (por exemplo,
H<sub>2</sub>O).',
TABLES_MISSING_HEADINGS: 'Falta de cabeçalhos de tabela! As
tabelas acessíveis precisam de marcação HTML que indique as células de
cabeçalho e as células de dados que definem seu relacionamento. Essas
informações fornecem contexto para as pessoas que usam tecnologia
assistiva. As tabelas devem ser usadas somente para dados tabulares.
<hr> Saiba mais sobre <a
href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/tables/">tabelas
acessíveis.</a>',
TABLES_SEMANTIC_HEADING: 'Os cabeçalhos semânticos, como Heading
2 ou Heading 3, devem ser usados somente para seções de conteúdo;
<strong>não</strong> em tabelas HTML. Em vez disso, indique os
cabeçalhos da tabela usando o elemento
<code><th></code>. <hr> Saiba mais sobre
<a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/tables/">tabelas
acessíveis.</a>',
TABLES_EMPTY_HEADING: 'Encontrado um cabeçalho de tabela vazio!
Os cabeçalhos de tabela <strong>nunca</strong> devem estar
vazios. É importante designar os cabeçalhos de linha e/ou coluna para
transmitir sua relação. Essas informações fornecem contexto para as
pessoas que usam tecnologia assistiva. Lembre-se de que as tabelas devem
ser usadas somente para dados tabulares. <hr> Saiba mais sobre <a
href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/tables/">tabelas
acessíveis.</a>',
CONTRAST_ERROR: 'Esse texto não tem contraste suficiente com o
plano de fundo. A taxa de contraste deve ser de pelo menos 4,5:1 para texto
normal e 3:1 para texto grande. <hr> A taxa de contraste é
<strong {r}>%(cratio)</strong> para o texto a seguir:
<strong {r}>%(sanitizedText)</strong>',
CONTRAST_WARNING: 'O contraste desse texto é desconhecido e
precisa ser revisado manualmente. Certifique-se de que o texto e o plano de
fundo tenham cores fortes e contrastantes. A taxa de contraste deve ser de
pelo menos 4,5:1 para texto normal e 3:1 para texto grande. <hr>
<strong>Por favor, revise:</strong> %(sanitizedText)',
CONTRAST_INPUT_ERROR: 'O texto nessa entrada não tem contraste
suficiente com o plano de fundo. A taxa de contraste deve ser de pelo menos
4,5:1 para texto normal e 3:1 para texto grande. <hr> Taxa de
contraste: <strong {r}>%(cratio)</strong>',
},
};
export { ptBR as default };